2010年7月2日 星期五

2010-暑假作業

放暑假囉~!大家要好好利用自己的暑假,儘早完成暑假作業,才能有個充實愉快的假期!

1、創作小書:有兩種方式,請選擇一種以完成創作小書的作業,記得彩繪封面。
(1)主題研究:(暑假作業優良,將先行從主題研究中挑選!)
研究的主題自訂,並自行蒐集相關資料、圖片,張貼並整理於創作小書裡;主題研究著重資料的整理,可用電腦打字或手寫的方式記錄,並在最後寫出這個主題研究的心得。【建議可編單元及頁碼,在內頁的第一面做目錄,寫出每個章節或單元的名稱】
(2)繪本製作
選擇這個方向的同學,請用心創作,將擇優秀作品參加本校親子繪本創作比賽。
2、請至少閱讀十五本課外書,可至學校或其他公立圖書館借閱書籍,書名請記錄於右頁之暑假閱讀圖書記錄表中。
*學校圖書館開放時間:7月7日開始至8月18日止,每週三上午9時~11時3、用作文稿紙寫五篇閱讀心得每篇請至少寫二張稿紙,請用心完成,開學後將張貼於剪貼簿中。
4、寄信:於七月和八月各寫一封信問候老師,分享暑期的生活。(寫信格式可參考班級網頁的說明。)
老師的收件地址→64901雲林縣二崙鄉崙東村中興路32巷20號
5、其他記錄事項:
(1)結業式:7月3日(六) 9:40放學。
(2)暑假:7月4日(日)~8月29日(日)。
(3)返校日:8月27日(五)11:30 放學。
(4)開學日:8月30日(一),開學日請記得攜帶文具用品及餐具暑假作業
※以上閱讀心得作品五篇,請自備一個A4大小L型資料夾收納,連同創作小書於開學日(8月30日)繳交,切勿遲交!

2010年7月1日 星期四

20100701

(學期快結束了!大家似乎都很期待暑假的到來哩!)
  1. 暑假作業─專題研究,想好要做的「主題」明天口頭發表和同學分享。
  2. 明天要借五本書。
  3. 填寫健康護照,做兩件家事。
  4. 城堡小書給家長看,簽名並留言。

車水馬龍】ㄔㄜ ㄕㄨㄟˇ ㄇㄚˇ ㄌㄨㄥˊ

形容車馬絡繹不絕,繁華熱鬧的景象。