2010年9月30日 星期四

20100930

(今天的風好強!後走廊的物品都被吹得東倒西歪的...)
  1. 數大本訂正,完成P.20~21。
  2. 字條本(5)生字。
  3. 帶毛筆、墨、舊報紙。
  4. 閱讀,做兩件家事。
  5. 填寫健康護照。
  6. 交午餐費693元。

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兔死狐悲】ㄊㄨˋ ㄙˇ ㄏㄨˊ ㄅㄟ

兔子死了,狐狸感到悲傷;比喻因同類的死亡而感到悲傷。

2010年9月29日 星期三

20100929

(東北季風增強了,天氣也轉涼了!今天頗有秋季的感覺。)
  1. 國(4)圈詞2遍。
  2. 數習訂正(P.34~P.35),完成P.31~P.32。
  3. 閱讀,做兩件家事。
  4. 填寫健康護照。
  5. 交午餐費693元。

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佳偶天成】ㄐ|ㄚ ㄡˇ ㄊ|ㄢ ㄔㄥˊ

美好的匹配,乃是天然生成。祝人婚姻美滿的賀辭。

2010年9月28日 星期二

20100928

(大家今天的表現都很棒,希望天天都能如此!也謝謝今天寫卡片和送禮物給老師的幾個同學,讓老師過了一個很特別的「教師節」!)
  1. 查完國(5)生字部首。
  2. 數大本訂正,完成P.19。
  3. 社作P.2~P.4,共3頁。
  4. 閱讀,做2件家事。
  5. 填寫健康護照。

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侃侃而談】ㄎㄢˇ ㄎㄢˇ ㄦˊ ㄊㄢˊ

(侃侃):說話從容不迫,理直氣壯的樣子。

形容人理直氣壯、從容不迫的說話。

2010年9月27日 星期一

20100927

(週一,又是一週新的開始!希望大家這一週有更好的表現。)
  1. 數習訂正,完成P.29~P.30。
  2. 查國(5)生字部首8個。(司~稀)
  3. 閱讀,明天借還書。
  4. 填寫健康護照,做兩件家事。

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來龍去脈】ㄌㄞˊ ㄌㄨㄥˊ ㄑㄩˋ ㄇㄞˋ

指從頭到尾像脈管一樣連貫著的地勢,比喻事情的前因後果條理清楚。

2010年9月23日 星期四

20100924

(現在,早晚溫差漸大,出門還是帶件外套以免著涼了!)
  1. 完成勞作。(在學校已著色,回家請用黑色油性細簽字筆描邊)
  2. 數習訂正,完成P.26~P28,共三頁。
  3. 完成國習(4)。
  4. 字條本(4)圈詞。(前一課未拿到甲上者,須寫完一行)
  5. 每天閱讀、做兩件家事、填寫健康護照。
  6. 生活小點滴。(至少80字)

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來者不拒】ㄌㄞˊ ㄓㄜˇ ㄅㄨˋ ㄐㄩˋ

(來者):來的人或物。

(拒):拒絕。

表示對於有所求而來的人或送上門來的東西,一概不拒絕。

20100923

(今天風有點大,過了中秋,天氣會逐漸轉涼!)
  1. 數大本訂正,完成P.18。
  2. 國作訂正,完成P.4~P.5。
  3. 帶彩色筆(或蠟筆)。
  4. 閱讀,做兩件家事。
  5. 填寫健康護照。

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來日方長】ㄌㄞˊ ㄖˋ ㄈㄤ ㄔㄤˊ

(來):未來。

(方):正。

將來的日子還很長,指展望未來,事情還大有可為或還有機會。

2010年9月21日 星期二

20100921

(祝大家中秋節快樂!)
  1. 字條本:(3)圈詞、(4)生字。
  2. 數大本P.17。
  3. 每天閱讀、做兩件家事、填寫健康護照。

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供不應求】ㄍㄨㄥ ㄅㄨˋ |ㄥˋ ㄑ|ㄡˊ

(供):供給。

(求):需要。

供給不能滿足需求,用以表示供應不能滿足需要。

2010年9月20日 星期一

20100920

(今天大家掃地工作不甚理想,希望明天能做得更好些!)
  1. 查完國(4)生字部首。
  2. 數大本訂正,完成P.14~P.15。
  3. 閱讀,明天借還書。
  4. 填寫健康護照,做兩件家事。

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取之不盡,用之不竭

ㄑㄩˇ ㄓ ㄅㄨˋ ㄐ|ㄣˋ ㄩㄥˋ ㄓ ㄅㄨˋ ㄐ|ㄝˊ

意謂取用不完,形容資源豐富,取用不完。

2010年9月16日 星期四

20100917

(一週又這樣過去了,這個週末有颱風,大家要多加留意!)
  1. 數習訂正,完成P.24~P.25。
  2. 數大本訂正,完成P.12~P.13。
  3. 國習訂正,完成(3)。
  4. 生活小點滴,至少80字。
  5. 完成勞作。
  6. 每天閱讀、做兩件家事、填寫健康護照。

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依樣畫葫蘆】| |ㄤˋ ㄏㄨㄚˋ ㄏㄨˊ ˙ㄌㄨ

照別人畫的葫蘆樣子畫葫蘆,比喻一味模仿,毫無創見。

20100916

(今天是亞丞生日喔!同時,也祝暑假期間生日卻沒能和大家在校一起分享成長喜悅的五個同學─奕廷紹寶孟廷文玲雨昕~"生日快樂")
  1. 數習訂正,完成P.21~P.22。
  2. 完成數課練習(二)。
  3. 字條本(3)生字。
  4. 閱讀,做兩件家事。
  5. 流感疫苗注射通知回條。
  6. 填健康護照。
  7. 帶著色顏料、保麗龍膠(或白膠)。

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依然故我】| ㄖㄢˊ ㄍㄨˋ ㄨㄛˇ

(依然):仍舊。

(故我):從前的我。

仍舊和從前一樣,指一個人的情況依舊,沒有任何變化。

2010年9月14日 星期二

20100915

(天氣真好!早一點寫完功課,才有更多時間做自己喜歡做的事囉~)
  1. 數大本訂正,完成P.10~P.11。
  2. 國(2)圈詞兩遍。
  3. 閱讀,做兩件家事。
  4. 填寫健康護照。
  5. 註冊繳費。
  6. 帶水杯。
  7. 英文作業。

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事豫則立】ㄕˋ ㄩˋ ㄗㄜˊ ㄌ|ˋ

什麼事預先準備,就容易成功;不預先準備,就容易失敗。

指做事前先有周詳的計畫,就容易成功。

20100914

(這幾天早晚都有可能下雨,出門請記得帶雨具!)
  1. 國作P.2~p.3。
  2. 數習訂正,完成P.19~P.20。
  3. 註冊繳費。
  4. 閱讀,做兩件家事。
  5. 填寫健康護照。
  6. 帶水杯。

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事與願違】ㄕˋ ㄩˇ ㄩㄢˋ ㄨㄟˊ

事實和願望相違背,用以說明事實的結果與想像中的相反,不能順心如意。

2010年9月12日 星期日

20100913

(班上的整潔仍有待加強,希望大家能把教室當成自己的家,勤打掃、更愛惜!)

  1. 數習訂正,完成P17~P.18。
  2. 完成國習(2)。
  3. 查完國(3)生字部首,
  4. 閱讀,明天借還書 。
  5. 填寫健康護照,做兩件家事。
  6. 繳註冊費。
  7. 帶水杯。

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事過境遷】ㄕˋ ㄍㄨㄛˋ ㄐ|ㄥˋ ㄑ|ㄢ

事情過了,環境也已改變。說明事情已經過去,情況也有了改變,已逐漸被人們淡忘。

2010年9月10日 星期五

20100910

(今晚是班親會,老師要加班哩!)
  1. 數卷一張。
  2. 字條本(2)圈詞2遍,(1)沒拿到甲上的要寫完一行。
  3. 填寫健康護照(含內頁的基本資料)。
  4. 訂正國習(1)。
  5. 生活小點滴,至少80字。
  6. 每天閱讀,做兩件家事。

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事出有因】ㄕˋ ㄔㄨ |ㄡˇ |ㄣ

事情的發生必定有其原因,說明處理事情要認真仔細的查找原因,以免判斷錯誤。

2010年9月9日 星期四

20100909

(今天是個特別的日子!中華民國99年9月9日!)
  1. 數大本訂正,完成P.7~p.8。
  2. 生字字條本(2)生字。
  3. 家長委員圈選單。
  4. 閱讀,做兩件家事。

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事必躬親】ㄕˋ ㄅ|ˋ ㄍㄨㄥ ㄑ|ㄣ

凡事一定自己親自去做。

2010年9月8日 星期三

20100908

(今天的炒飯,大家都吃完了!真厲害...)
  1. 數習訂正,完成數習滴一單元。(共三頁)
  2. 數大本訂正,完成P.5~P.6。
  3. 閱讀,做兩件家事。
  4. 唸國第二課課文一遍。
  5. 英文作業,P.5*3,中*3。

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事不宜遲】ㄕˋ ㄅㄨˋ |ˊ ㄔˊ

事情急迫須立刻處理,不應拖延。

2010年9月7日 星期二

20100907

(今天大家都在圖書室借了幾本書,記得要多閱讀,加油!)
  1. 完成數課練習(一)。
  2. 數習訂正,完成P.10~P.11。
  3. 字條本國(1)圈詞2遍。
  4. 閱讀,做兩件家事。
  5. 貼完圈詞字條。

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魑魅魍魎】 ㄔ ㄇㄟˋ ㄨㄤˇ ㄌ|ㄤˇ

魑魅,山中精怪。魍魎,水中怪物。魑魅魍魎指傳說中的鬼怪。後亦用以比喻各種各樣的壞人。

2010年9月6日 星期一

20100906

(颱風遠颺了,但最近的天氣可能會較多變...)
  1. 查完國(2)生字部首。
  2. 數習訂正,完成P.8~P.9。
  3. 帶借書證,明天借書。
  4. 做兩件家事。
  5. 帶剪刀、膠水,明天早上黏硬筆字條。

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乳臭未乾】ㄖㄨˇ ㄒ|ㄡˋ ㄨㄟˋ ㄍㄢ

比喻年幼無知。

2010年9月3日 星期五

20100903

(開學後的第一週結束了!希望第二週起,大家的表現能越來越棒,加油!)
  1. 完成國習(1)。
  2. 查國(2)生字部首12個。(威~敦)
  3. 數大本P.3~P.4。
  4. 生活小點滴,至少80字。
  5. 週一交回條(黃色)。
  6. 完成勞作,週一交。
  7. 每天閱讀,做2件家事。
  8. 英文作業,WB P.1~P.2。

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並駕齊驅】ㄅ|ㄥˋ ㄐ|ㄚˋ ㄑ|ˊ ㄑㄩ

比喻雙方實力相當,不分軒輊。

2010年9月2日 星期四

20100902

(期許大家能夠更用心去做好自己份內的事!)
  1. 國(1)圈詞2遍。
  2. 數習訂正,完成P.6~P.7。
  3. 背國(1)第三段。
  4. 閱讀《傲慢與偏見》,做兩件家事。
  5. 帶彩繪顏料,黑色奇異筆。

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車載斗量】ㄔㄜ ㄗㄞˋ ㄉㄡˇ ㄌ|ㄤˊ

用車裝載,以斗來量。形容數量很多。